IGUALDAD
Porque todos tenemos derecho a ser felices, siempre que no hagamos daño a otros. La vida es muy inestable, sobre todo estos días, si morimos pronto puede ser por una enfermedad (que cada día hay más), un accidente o un robo, y si morimos de viejos, tampoco es que la vida sea muy larga. Por eso en principio debemos asegurarnos que todas las personas sean tan felices como sea posible.
Más allá de las condiciones diferentes de cada persona, los negros, los blancos, los chinos, los judíos, los musulmanes, los cristianos, los homosexuales, los heterosexuales, los pobres y los ricos, tenemos derecho a ser felices y NO TENEMOS DERECHOS a despreciar la felicidad de otros.
TOLERANCIA
Porque también tenemos derecho a no estar de acuerdo con las decisiones de los demás, hay que ejercitar la tolerancia. Entender que no tenemos la razón siempre, y que cada persona es libre de decidir su destino. Cuidado aquellos que juzgan a los demás, porque de la misma forma serán juzgados, de ahí solo nace la división y el desprecio. No es una cuestión de apoyar todas las causas, es una cuestión de respetarlas.
Ojalá más gente se sume a la lucha por la Igualdad y la Tolerancia, abierta y públicamente. Gracias a aquellos que lo han asumido, han sido un gran ejemplo para mí y para muchos.
Dedicado al Grupo de Diversidad Sexual de la USB.
sábado, 22 de mayo de 2010
sábado, 15 de mayo de 2010
Sandeces de un Mocoso
Estaba intentando aprender a bailar salsa, y obviamente todo salió mal, pero lo voy a lograr. Un poco frustrado decidí revisar el webmail para olvidarme de mi reciente fracaso y encontré unos mails de lo más interesantes, figúrense como sucedió:
1.- El día martes los estudiantes de la USB vamos al ministerio de educación universitaria a solicitar que se cubrieran las OBVIAS deficiencias presupuestarias de nuestra casa de estudios.
2.- El ministro recibo a unos 600 estudiantes, y después de un discurso estéril donde habló más de la UCV que de la USB, propuso formar mesas de trabajo con los estudiantes de la USB para verificar las deficiencias en los temas de comedores, transporte, becas, biblioteca e internet.
3.- El ministro también se comprometió a, que si estas mesas demostraban las insuficiencias en estas áreas, haría las gestiones necesarias para solucionar el problema.
4.- Ante la aparentemente exitosa noticia, algunos profesores se sienten incómodos porque asumen que es una estrategia del ministerio para desacreditar a las autoridades rectorales, y aún peor, en su amplio conocimiento político asumen que los estudiantes ni lo sabemos ni estamos preparados para enfrentarnos a esa situación.
5.- Los estudiantes nos reunimos el mismo día de la conformación de las mesas con el vicerector administrativo, el director de finanzas y el personal de la dirección de servicios, quienes nos asesoraron y muy amablemente nos proporcionaron todos los documentos y material necesarios para entender la situación y defender a la USB.
6.- Se abren las mesas con el ministerio y empieza la defensa de la USB, perdiendo clases y demostrando que la USB tiene deficiencias presupuestarias.
7.- Por razones obvias de la búsqueda del conocimiento, más allá de las mesas con el ministerio, ya que ese tema no se ha tocado ahí, nos adentramos en el tema de las jubilaciones profesorales y nos enteramos primero de que es un excelente paquete con buenos beneficios (relativo a lo que muchos logran tener en Venezuela), y que esos pagos los asume totalmente la Universidad, inflando bastante nuestro presupuesto.
8.- El presidente de la FCEUSB Roberto Patiño pone en su twitter "Tiene sentido que más del 80% del presupuesto universitario se vaya en nómina (salarios y jubilaciones)?" y luego "Los profesores tienen un sueldo malo. Pero el paquete de jubilación es exagerado. No tiene más sentido al revés?".
9.- Los profesores empiezan un debate sobre estos comentarios y finalizo la introducción con estos mails, el primero lo envió Roberto Patiño y el segundo es la respuesta de un profesor de nombre Leopoldo Colmenares
====================================
Estimada profesora Urreiztieta:
Le explico mis comentarios. Conozco y he rechazado en varias oportunidades que el
salario de los profesores es mucho menor al que debe ser. No es competitivo.
Sin embargo, pienso que en el escenario de que los salarios fuesen acordes a la
realidad económica, y hubiese un buen sistema de seguridad social, el 100% del salario como jubilación es exagerado.
Esto pienso que no sólo aplica al sector de los profesores universitarios, sino en
general.
Evidentemente el sistema es deforme y los cambios deben hacerse de manera progresiva y no traumática.
Por otro lado, el presupuesto es insuficiente. En temas de inversión e investigación lo ha sido desde hace mucho tiempo. Si hubiese más dinero para estas áreas, representaría más que el escaso 20% que comparte con el mantenimiento.
Estoy abierto al debate. Considero que el twitter es un medio libre y donde expreso mi opinión personal. Me gustaría conocer su opinión que tomaré muy en cuenta, más que un llamado al asesoramiento.
Gracias por su interés en mis comentarios.
Saludos!
Roberto Patiño.
====================================
====================================
En el escenario de que yo me pareciera a Brad Pitt y/o fuese hijo
de Bill Gates y/o sobrino de Carlos Slim, y/o mi esposa fuera
mi adorada María Sharapova, no tuviera la necesidad de tener
que estar leyendo sandeces de un mocoso.
Saludos,
Prof. Leopoldo E. Colmenares G.
====================================
Ahora escribo lo mio, y ojalá algún profesor lo publique en el usb-profdel webmail.
Va dedicado a todos los profesores que han criticado sin conocimiento las mesas de trabajo que hemos armado y sobre todo a aquellos que se creen la cúspide de la pirámide del conocimiento, y que eso les justifica a hacer comentarios despectivos contra estudiantes de la USB, sea presidente de la FCEUSB o no:
La Universidad, más que su estructura, es la interacción necesaria entre los profesores y los estudiantes, todos juntos, en la búsqueda del conocimiento, del que en principio todos carecemos.
Si le agregamos a ese concepto los laboratorios, las aulas, las bibliotecas y todo lo demás, empiezan a formar parte de la interacción otros actores, como los obreros y empleados administrativos que ayudan a hacer funcionar todo, también los estudiantes que aspiran a entrar a nuestra casa de estudios, nuestros terrenos, los documentos llenos de nuevos descubrimientos que hacemos todos los días, y por su puesto, parte de la interacción será también el presupuesto que la sustenta.
También estamos claros que hay unas Autoridades Rectorales cuyo deber es asegurarse de mantener esa interacción activa, dirigirla, y sobre todo de hacerla más fuerte y más poderosa. Pero claros estamos de que todos somos participes de esa labor, y sería una irresponsabilidad dejar todo el trabajo en manos de unos pocos, cuando muchos somos los que nos beneficiamos, y los frutos de esa interacción (el conocimiento) deberían beneficiar a millones más.
De aquí mi primera conclusión: TODOS tenemos el deber de defender a la Universidad, quién no lo haga no lo critico, pero no me critiquen a mí por cumplir con mi deber.
Obviamente entendemos que el MPPEU intenta desprestigiar a nuestros rectores, pero por más diferencias que tengamos con ellos, sabemos que han sido transparentes y colaboraremos con ellos para conseguir el presupuesto que necesitamos, no solo para sobrevivir, también para investigar y desarrollar extensión.
En ningún momento hemos pensado ser expertos en la materia presupuestaria, y es por eso que desde el primer día nos hemos estado asesorando con las direcciones responsables de esos temas en la USB, quienes nos han guiado y enseñado con esmero y entusiasmo, quiero agradecer al viceR William Colmenares, al Director de Finanzas Edgar Espín y a todos aquellos que nos han ayudado estas semanas. A los profesores que dudan de las mesas de trabajo de los estudiantes, les puedo asegurar que su temor no tiene fundamente alguno, jamás trabajaríamos a espaldas de quienes son responsables de esos temas, si las autoridades han sido el escudo de la USB nosotros seremos la espada. No nos subestimen, seguramente como algunos dicen ya el nivel de nuestra universidad no es el mismo del de antes, pero eso no significa que los estudiantes no seamos igual de buenos o mejores, si nuestras matemáticas fallan, deben ustedes saber que nuestra hambre por saber y cuestionar es más grande, nuestras ganas de luchar por la universidad también y nuestra disposición a sacrificarnos aún más.
Pero también deben saber que si USTEDES no son capaces de defender la universidad, es más, si ni siquiera se han dispuesto a hacerlo, si lo más lejos que llegan es a convocar un paro, que se nota que no son capaces de ejecutar en su totalidad, si van a dejarle toda la responsabilidad a nuestras autoridades rectorales, debatiendo ustedes y haciendo declaraciones valientes de exigencia de respeto a la USB... por el webmail, entonces los estudiantes tendremos, de nuevo, que ir a marchar y a joder la paciencia, junto a nuestros rectores y a aquellos profesores que decidieron pasar a la acción, y a conseguir el presupuesto que todos pedimos. De todas formas ustedes seguirán dando clases y evaluando, no se preocupen, nosotros estamos dispuestos a raspar el trimestre luchando, no sería la primera vez.
Mi segunda conclusión: Que orgulloso estoy de ser estudiante, y "saber que no se nada", y buscar la verdad, porque para eso soy universitario.
Sobre el debate de las jubilaciones, estoy bastante feliz de todo lo que se ha discutido al respecto en el usb-prof, porque estamos debatiendo. Obviamente hay URGENCIAS que resolver, pero eso no debe privarnos de seguir discutiendo sobre el modelo de Universidad que queremos, PARA ESO ESTA LA UNIVERSIDAD, para que todas las corrientes del pensamiento, del conocimiento, se encuentren y debatan. Hay que seguir discutiendo. Creo también que tanto Roberto Patiño como yo, como todos los estudiantes que nos interesa el tema, sabemos poco, y los profesores deben hacernos todos los comentarios posibles, me suscribo a las palabras de Roberto, que creo fueron mal entendidas: "Me gustaría conocer su opinión que tomaré muy en cuenta, más que un llamado al asesoramiento."
Lo que puedan decir al respecto es más que un simple asesoramiento, es un gran aporte a nuestra formación, es más valioso, y lo tomaremos muy en cuenta.
Mi tercera conclusión: La emergencia no debe destruir la razón de nuestra existencia como Universidad. Aquellos que lo olviden están dejando de ser Universitarios.
Voy a finalizar hablando sobre la actitud específica de algunos profesores de la USB. Es mi opinión personal ( ;) ). Tienen todo el derecho de criticar cualquier postura que podamos asumir, es más, tienes todo el derecho a señalar nuestro desconocimiento sobre temas que opinemos, pero también deben entender que sus críticas deben ser críticas, y como profesores, sus críticas deben estar orientadas a instruirnos. En ningún momento la descalificación nos instruirá, más bien nos hará sentir ofendidos y provocará que no queramos escuchar.
Estamos esperando de ustedes un ejemplo, y que nos enseñen a debatir como les gustaría que alguien debatiera con ustedes, porque dudo profesor Colmenares, que le gustaría que por sus comentarios, que evidencian un claro desconocimiento del trabajo que hemos hecho, de como nos comportamos, de nuestras intenciones y sobre todo su prepotencia y complejo de superioridad, yo le escribiera:
En el escenario de que yo me pareciera a Brad Pitt y/o fuese hijo
de Bill Gates y/o sobrino de Carlos Slim, y/o mi esposa fuera
mi adorada María Sharapova, no tuviera la necesidad de tener
que estar leyendo sandeces de un mocoso.
Saludos,
Bachiller Boris Elneser
1.- El día martes los estudiantes de la USB vamos al ministerio de educación universitaria a solicitar que se cubrieran las OBVIAS deficiencias presupuestarias de nuestra casa de estudios.
2.- El ministro recibo a unos 600 estudiantes, y después de un discurso estéril donde habló más de la UCV que de la USB, propuso formar mesas de trabajo con los estudiantes de la USB para verificar las deficiencias en los temas de comedores, transporte, becas, biblioteca e internet.
3.- El ministro también se comprometió a, que si estas mesas demostraban las insuficiencias en estas áreas, haría las gestiones necesarias para solucionar el problema.
4.- Ante la aparentemente exitosa noticia, algunos profesores se sienten incómodos porque asumen que es una estrategia del ministerio para desacreditar a las autoridades rectorales, y aún peor, en su amplio conocimiento político asumen que los estudiantes ni lo sabemos ni estamos preparados para enfrentarnos a esa situación.
5.- Los estudiantes nos reunimos el mismo día de la conformación de las mesas con el vicerector administrativo, el director de finanzas y el personal de la dirección de servicios, quienes nos asesoraron y muy amablemente nos proporcionaron todos los documentos y material necesarios para entender la situación y defender a la USB.
6.- Se abren las mesas con el ministerio y empieza la defensa de la USB, perdiendo clases y demostrando que la USB tiene deficiencias presupuestarias.
7.- Por razones obvias de la búsqueda del conocimiento, más allá de las mesas con el ministerio, ya que ese tema no se ha tocado ahí, nos adentramos en el tema de las jubilaciones profesorales y nos enteramos primero de que es un excelente paquete con buenos beneficios (relativo a lo que muchos logran tener en Venezuela), y que esos pagos los asume totalmente la Universidad, inflando bastante nuestro presupuesto.
8.- El presidente de la FCEUSB Roberto Patiño pone en su twitter "Tiene sentido que más del 80% del presupuesto universitario se vaya en nómina (salarios y jubilaciones)?" y luego "Los profesores tienen un sueldo malo. Pero el paquete de jubilación es exagerado. No tiene más sentido al revés?".
9.- Los profesores empiezan un debate sobre estos comentarios y finalizo la introducción con estos mails, el primero lo envió Roberto Patiño y el segundo es la respuesta de un profesor de nombre Leopoldo Colmenares
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Estimada profesora Urreiztieta:
Le explico mis comentarios. Conozco y he rechazado en varias oportunidades que el
salario de los profesores es mucho menor al que debe ser. No es competitivo.
Sin embargo, pienso que en el escenario de que los salarios fuesen acordes a la
realidad económica, y hubiese un buen sistema de seguridad social, el 100% del salario como jubilación es exagerado.
Esto pienso que no sólo aplica al sector de los profesores universitarios, sino en
general.
Evidentemente el sistema es deforme y los cambios deben hacerse de manera progresiva y no traumática.
Por otro lado, el presupuesto es insuficiente. En temas de inversión e investigación lo ha sido desde hace mucho tiempo. Si hubiese más dinero para estas áreas, representaría más que el escaso 20% que comparte con el mantenimiento.
Estoy abierto al debate. Considero que el twitter es un medio libre y donde expreso mi opinión personal. Me gustaría conocer su opinión que tomaré muy en cuenta, más que un llamado al asesoramiento.
Gracias por su interés en mis comentarios.
Saludos!
Roberto Patiño.
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En el escenario de que yo me pareciera a Brad Pitt y/o fuese hijo
de Bill Gates y/o sobrino de Carlos Slim, y/o mi esposa fuera
mi adorada María Sharapova, no tuviera la necesidad de tener
que estar leyendo sandeces de un mocoso.
Saludos,
Prof. Leopoldo E. Colmenares G.
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Ahora escribo lo mio, y ojalá algún profesor lo publique en el usb-profdel webmail.
Va dedicado a todos los profesores que han criticado sin conocimiento las mesas de trabajo que hemos armado y sobre todo a aquellos que se creen la cúspide de la pirámide del conocimiento, y que eso les justifica a hacer comentarios despectivos contra estudiantes de la USB, sea presidente de la FCEUSB o no:
La Universidad, más que su estructura, es la interacción necesaria entre los profesores y los estudiantes, todos juntos, en la búsqueda del conocimiento, del que en principio todos carecemos.
Si le agregamos a ese concepto los laboratorios, las aulas, las bibliotecas y todo lo demás, empiezan a formar parte de la interacción otros actores, como los obreros y empleados administrativos que ayudan a hacer funcionar todo, también los estudiantes que aspiran a entrar a nuestra casa de estudios, nuestros terrenos, los documentos llenos de nuevos descubrimientos que hacemos todos los días, y por su puesto, parte de la interacción será también el presupuesto que la sustenta.
También estamos claros que hay unas Autoridades Rectorales cuyo deber es asegurarse de mantener esa interacción activa, dirigirla, y sobre todo de hacerla más fuerte y más poderosa. Pero claros estamos de que todos somos participes de esa labor, y sería una irresponsabilidad dejar todo el trabajo en manos de unos pocos, cuando muchos somos los que nos beneficiamos, y los frutos de esa interacción (el conocimiento) deberían beneficiar a millones más.
De aquí mi primera conclusión: TODOS tenemos el deber de defender a la Universidad, quién no lo haga no lo critico, pero no me critiquen a mí por cumplir con mi deber.
Obviamente entendemos que el MPPEU intenta desprestigiar a nuestros rectores, pero por más diferencias que tengamos con ellos, sabemos que han sido transparentes y colaboraremos con ellos para conseguir el presupuesto que necesitamos, no solo para sobrevivir, también para investigar y desarrollar extensión.
En ningún momento hemos pensado ser expertos en la materia presupuestaria, y es por eso que desde el primer día nos hemos estado asesorando con las direcciones responsables de esos temas en la USB, quienes nos han guiado y enseñado con esmero y entusiasmo, quiero agradecer al viceR William Colmenares, al Director de Finanzas Edgar Espín y a todos aquellos que nos han ayudado estas semanas. A los profesores que dudan de las mesas de trabajo de los estudiantes, les puedo asegurar que su temor no tiene fundamente alguno, jamás trabajaríamos a espaldas de quienes son responsables de esos temas, si las autoridades han sido el escudo de la USB nosotros seremos la espada. No nos subestimen, seguramente como algunos dicen ya el nivel de nuestra universidad no es el mismo del de antes, pero eso no significa que los estudiantes no seamos igual de buenos o mejores, si nuestras matemáticas fallan, deben ustedes saber que nuestra hambre por saber y cuestionar es más grande, nuestras ganas de luchar por la universidad también y nuestra disposición a sacrificarnos aún más.
Pero también deben saber que si USTEDES no son capaces de defender la universidad, es más, si ni siquiera se han dispuesto a hacerlo, si lo más lejos que llegan es a convocar un paro, que se nota que no son capaces de ejecutar en su totalidad, si van a dejarle toda la responsabilidad a nuestras autoridades rectorales, debatiendo ustedes y haciendo declaraciones valientes de exigencia de respeto a la USB... por el webmail, entonces los estudiantes tendremos, de nuevo, que ir a marchar y a joder la paciencia, junto a nuestros rectores y a aquellos profesores que decidieron pasar a la acción, y a conseguir el presupuesto que todos pedimos. De todas formas ustedes seguirán dando clases y evaluando, no se preocupen, nosotros estamos dispuestos a raspar el trimestre luchando, no sería la primera vez.
Mi segunda conclusión: Que orgulloso estoy de ser estudiante, y "saber que no se nada", y buscar la verdad, porque para eso soy universitario.
Sobre el debate de las jubilaciones, estoy bastante feliz de todo lo que se ha discutido al respecto en el usb-prof, porque estamos debatiendo. Obviamente hay URGENCIAS que resolver, pero eso no debe privarnos de seguir discutiendo sobre el modelo de Universidad que queremos, PARA ESO ESTA LA UNIVERSIDAD, para que todas las corrientes del pensamiento, del conocimiento, se encuentren y debatan. Hay que seguir discutiendo. Creo también que tanto Roberto Patiño como yo, como todos los estudiantes que nos interesa el tema, sabemos poco, y los profesores deben hacernos todos los comentarios posibles, me suscribo a las palabras de Roberto, que creo fueron mal entendidas: "Me gustaría conocer su opinión que tomaré muy en cuenta, más que un llamado al asesoramiento."
Lo que puedan decir al respecto es más que un simple asesoramiento, es un gran aporte a nuestra formación, es más valioso, y lo tomaremos muy en cuenta.
Mi tercera conclusión: La emergencia no debe destruir la razón de nuestra existencia como Universidad. Aquellos que lo olviden están dejando de ser Universitarios.
Voy a finalizar hablando sobre la actitud específica de algunos profesores de la USB. Es mi opinión personal ( ;) ). Tienen todo el derecho de criticar cualquier postura que podamos asumir, es más, tienes todo el derecho a señalar nuestro desconocimiento sobre temas que opinemos, pero también deben entender que sus críticas deben ser críticas, y como profesores, sus críticas deben estar orientadas a instruirnos. En ningún momento la descalificación nos instruirá, más bien nos hará sentir ofendidos y provocará que no queramos escuchar.
Estamos esperando de ustedes un ejemplo, y que nos enseñen a debatir como les gustaría que alguien debatiera con ustedes, porque dudo profesor Colmenares, que le gustaría que por sus comentarios, que evidencian un claro desconocimiento del trabajo que hemos hecho, de como nos comportamos, de nuestras intenciones y sobre todo su prepotencia y complejo de superioridad, yo le escribiera:
En el escenario de que yo me pareciera a Brad Pitt y/o fuese hijo
de Bill Gates y/o sobrino de Carlos Slim, y/o mi esposa fuera
mi adorada María Sharapova, no tuviera la necesidad de tener
que estar leyendo sandeces de un mocoso.
Saludos,
Bachiller Boris Elneser
Publicación de un Amigo
A veces alguien publica, en uno u otro lado, algún artículo que nos sube el ánimo y nos hace sentir que definitivamente estamos haciendo las cosas bien. Aquí les pongo uno que escribió Julio Arreaza, vecino de la urbanización El Placer (al lado de la USB), en el 2001.
=============================================
Julio César Arreaza B
LA VENEZUELA posible
http://www.2001.com.ve/articulo_opinion.asp?registro=4907
El día que reanudé mis confortantes caminatas por el hermoso campus de la Universidad Simón Bolívar (USB), luego de un obligado reposo debido a un dengue hemorrágico, me tropecé, sorpresivamente, al girar hacia Cromo Vegetal, un redondel pletórico de los colores de nuestra exuberante naturaleza, con la celebración de una Asamblea de estudiantes de esa excelente casa de estudios.
Debatían la grave situación presupuestaria que afronta la USB causada por un gobierno indolente, empeñado en destruir lo que funciona y abajarlo con lo que no funciona, como la pésima Universidad Bolivariana. Roberto Patiño, el presidente de la Federación de Centros de Estudiantes hizo hincapié en las consecuencias de una inmediata reducción de dos servicios básicos estudiantiles, a su vez dos derechos constitucionales, como son el Comedor y el Transporte por medio de autobuses.
Refirió la triste realidad de una biblioteca desactualizada, sin nuevas revistas y publicaciones del exterior, y la investigación prácticamente paralizada; otros servicios afectados son el Internet y las becas.
Los estudiantes haciendo gala de amplitud, permitieron la participación en su Asamblea de las autoridades universitarias que se presentaron espontáneamente, y el rector Enrique Planchart manifestó la necesidad de culminar en julio el trimestre académico en curso, porque si se cierra la universidad cuando abra posteriormente nunca volverá a ser la misma USB. La crisis presupuestaria los obliga a tomar medidas heroicas de ahorro, que implican reducir para finales de este mes a la mitad los servicios estudiantiles. De una manera agónica las autoridades universitarias se encuentran surfeando la crisis haciéndole el juego al gobierno y tratando al mismo tiempo de negociar, sin perder de vista su propósito de llegar a julio para culminar, como sea, el trimestre.
A pesar de las posiciones encontradas, privó un diálogo de altura, tolerante, de libre discusión de ideas, entre actores universitarios que enaltecen su condición de ciudadanos republicanos, lo cual dice mucho de la Venezuela posible.
Los estudiantes escucharon con atención y entienden la angustia del tren rectoral, que busca mantener la universidad operativa. Pero están claros en su decisión de no renunciar a sus derechos constitucionales de contar con los servicios estudiantiles de Comedor y Transporte.
Están conscientes que la reducción del presupuesto de la USB a la mitad no solo los afecta a ellos, sino a la comunidad universitaria en su conjunto.
Alegan con razón que el 30% de los estudiantes provienen del interior y aunado al hecho de que la sede de la universidad queda lejos de la ciudad, tienen mayor necesidad de Transporte y Comedor. Si tales servicios fueran duramente afectados se corre el riesgo de que muchos de ellos se retiren, perdiendo lo obtenido con tanto esfuerzo: haber ingresado a la mejor universidad venezolana, por riguroso examen de admisión. Los estudiantes están persuadidos que si claudican sus derechos y bajan la cabeza, entonces terminarán aceptando también que las materias y las clases se reduzcan a la mitad, toda una piratería que rechazan.
Proclaman con fuerza la Unidad, el enemigo no son las autoridades sino el gobierno chantajista, pirata e indolente.
Decidieron junto a sus pares del núcleo del Litoral, como es sabido la USB tiene dos sedes: Sartenejas y el Litoral, acudir esa misma mañana al Ministerio de Educación Universitaria y exigir una reunión con su titular.
La presencia de 500 estudiantes convencidos de la justeza de sus derechos, hizo que el ministro los atendiera y se abrieran mesas de trabajo para encontrarle solución al problema.
Los estudiantes no conciben la Universidad para sobrevivir en ella, sino como un espacio plural de discusión de ideas y generación de conocimientos que forme ciudadanos críticos para beneficio de la sociedad democrática. Con políticas que la ahogan económicamente y atentan contra su autonomía esto no será posible.
Se mantienen firmes en su posición indeclinable de defender sus derechos, y alzan su voz para desnudar la mentira, transfigurándose en luz radiante frente a un régimen oscuro. Bravo. Venezuela sí tiene futuro.
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Julio César Arreaza B
LA VENEZUELA posible
http://www.2001.com.ve/articulo_opinion.asp?registro=4907
El día que reanudé mis confortantes caminatas por el hermoso campus de la Universidad Simón Bolívar (USB), luego de un obligado reposo debido a un dengue hemorrágico, me tropecé, sorpresivamente, al girar hacia Cromo Vegetal, un redondel pletórico de los colores de nuestra exuberante naturaleza, con la celebración de una Asamblea de estudiantes de esa excelente casa de estudios.
Debatían la grave situación presupuestaria que afronta la USB causada por un gobierno indolente, empeñado en destruir lo que funciona y abajarlo con lo que no funciona, como la pésima Universidad Bolivariana. Roberto Patiño, el presidente de la Federación de Centros de Estudiantes hizo hincapié en las consecuencias de una inmediata reducción de dos servicios básicos estudiantiles, a su vez dos derechos constitucionales, como son el Comedor y el Transporte por medio de autobuses.
Refirió la triste realidad de una biblioteca desactualizada, sin nuevas revistas y publicaciones del exterior, y la investigación prácticamente paralizada; otros servicios afectados son el Internet y las becas.
Los estudiantes haciendo gala de amplitud, permitieron la participación en su Asamblea de las autoridades universitarias que se presentaron espontáneamente, y el rector Enrique Planchart manifestó la necesidad de culminar en julio el trimestre académico en curso, porque si se cierra la universidad cuando abra posteriormente nunca volverá a ser la misma USB. La crisis presupuestaria los obliga a tomar medidas heroicas de ahorro, que implican reducir para finales de este mes a la mitad los servicios estudiantiles. De una manera agónica las autoridades universitarias se encuentran surfeando la crisis haciéndole el juego al gobierno y tratando al mismo tiempo de negociar, sin perder de vista su propósito de llegar a julio para culminar, como sea, el trimestre.
A pesar de las posiciones encontradas, privó un diálogo de altura, tolerante, de libre discusión de ideas, entre actores universitarios que enaltecen su condición de ciudadanos republicanos, lo cual dice mucho de la Venezuela posible.
Los estudiantes escucharon con atención y entienden la angustia del tren rectoral, que busca mantener la universidad operativa. Pero están claros en su decisión de no renunciar a sus derechos constitucionales de contar con los servicios estudiantiles de Comedor y Transporte.
Están conscientes que la reducción del presupuesto de la USB a la mitad no solo los afecta a ellos, sino a la comunidad universitaria en su conjunto.
Alegan con razón que el 30% de los estudiantes provienen del interior y aunado al hecho de que la sede de la universidad queda lejos de la ciudad, tienen mayor necesidad de Transporte y Comedor. Si tales servicios fueran duramente afectados se corre el riesgo de que muchos de ellos se retiren, perdiendo lo obtenido con tanto esfuerzo: haber ingresado a la mejor universidad venezolana, por riguroso examen de admisión. Los estudiantes están persuadidos que si claudican sus derechos y bajan la cabeza, entonces terminarán aceptando también que las materias y las clases se reduzcan a la mitad, toda una piratería que rechazan.
Proclaman con fuerza la Unidad, el enemigo no son las autoridades sino el gobierno chantajista, pirata e indolente.
Decidieron junto a sus pares del núcleo del Litoral, como es sabido la USB tiene dos sedes: Sartenejas y el Litoral, acudir esa misma mañana al Ministerio de Educación Universitaria y exigir una reunión con su titular.
La presencia de 500 estudiantes convencidos de la justeza de sus derechos, hizo que el ministro los atendiera y se abrieran mesas de trabajo para encontrarle solución al problema.
Los estudiantes no conciben la Universidad para sobrevivir en ella, sino como un espacio plural de discusión de ideas y generación de conocimientos que forme ciudadanos críticos para beneficio de la sociedad democrática. Con políticas que la ahogan económicamente y atentan contra su autonomía esto no será posible.
Se mantienen firmes en su posición indeclinable de defender sus derechos, y alzan su voz para desnudar la mentira, transfigurándose en luz radiante frente a un régimen oscuro. Bravo. Venezuela sí tiene futuro.
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